28 лютого на базі Любарецької ЗОШ відбувся районний семінар учителів математики на тему: «Забезпечення умов для досягнення практичної компетентності в навчанні математики».
Зустріч гостей:
У лютому відзначають скорботний День пам’яті воїнів-афганців. 25 років тому для багатьох родин закінчилася страшна неоголошена війна. 15 лютого 1989 року останній наш солдат був виведений за межі республіки Афганістан. Цей день завершив календар афганської війни для радянських людей. Була дописана остання сторінка героїчного і драматичного літопису. Припинили надходити похоронки з Кандагару і Гардеса, Джелалабада і Кабула.
Що ми знаємо про афганську війну? Можна розказувати про ту страшну неоголошену війну, що розтяглася на довгих 10 років, мовою цифр, будь-яка війна в цифрах — це моторошно й страшно. А через афганську війну протягом 1979-1989 років пройшло понад 160 тисяч юнаків, призваних до лав Радянської армії з України. Не повернулося додому близько 4 тисяч, 3280 з них загинуло, зникли безвісти 80 солдат, 3560 стали інвалідами. Уже після закінчення війни померло від ран, захворювань понад 7 тисяч воїнів-афганців. І це тільки офіційна статистика, а за неофіційними даними жертв у багато разів більше!
Чи треба взагалі згадувати про цю війну? Багато хто говорить, що не треба. Але ми вважаємо, що необхідно згадувати до тих пір, аж поки людство не спроможне буде сказати: «Ми не тільки не хочемо війни, ми зробили все, щоб її не було, і її не буде!»
У п”ятницю, 14 лютого, до нашої школи були запрошені колишні воїни-афганці: Кулик Григорій Іванович, Гопкало Микола Анатолійович, Гопкало Михайло Володимирович та голова ради ветеранів-афганців Ківало Володимир Вікторович. За участі почесних гостей відбувся усний журнал “Час і досі не загоїв рани…” та тематичні виховні години по класах.






У рамках відзначення 200-річчя з дня народження Т. Г. Шевченка у нашій школі проводяться виставки книг поета і про поета, оформляються тематичні стінгазети.
Виставка книг “Вічний як народ”
Виставка публікацій “Шевченко завжди сучасний”![P13-02-14_12.45[3]](https://schoollubartsi.in.ua/wp-content/uploads/2014/02/P13-02-14_12.453-300x225.jpg)
![P13-02-14_12.45[4]](https://schoollubartsi.in.ua/wp-content/uploads/2014/02/P13-02-14_12.454-300x225.jpg)
Тематичні стінгазети “Шевченку – 200”
11 лютого в нашій школі відбулася зустріч з президентом Академії правознавства, доктором права, професором Іваном Боднаруком. Учні 9 – 11 класів мали змогу взяти участь у науково-практичному тематично-правовому семінарі щодо протидії шахрайству в різних життєвих обставинах та прослухати цікаву і змістовну лекцію на тему: “Психологія шахрайства”, яка супроводжувалася яскравими прикладами та наочністю. Школярі не тільки збагатилися юридичними знаннями, а й побачили, до яких хитрощів можуть вдатися шахраї, і як убезпечити себе, щоб не стати їх жертвами. Найактивнішим учасникам зустрічі було вручено подяки.
щодо дотримання
основних правил поведінки в умовах
низьких температур
Увага! Різке похолодання сприяє переохолодженню організму та обмороженню частин тіла людей!
Що таке обмороження?
Обмороження – це пошкодження будь-якої частини тіла (включно до відмирання тканин), яке виникає внаслідок впливу низьких температур оточуючого середовища. Найчастіше обмороження виникає при температурі повітря нижче – 10С-20С. При довготривалому перебуванні на відкритому повітрі, особливо за умов високої вологості та сильному вітрі, обмороження може виникнути восени та навесні при температурі повітря вище нуля.
Профілактика переохолодження та обмороження
Існує декілька простих правил, виконання яких дозволить уникнути переохолодження та обмороження при сильному холоді:
Врешті-решт пам’ятайте, що найкращий спосіб вийти з неприємної ситуації – це до неї не потрапляти. Якщо ви не любите екстремальних відчуттів, то у великий мороз не виходьте з приміщення без потреби!
Перша допомога при обмороженнях
Дії при наданні першої медичної допомоги відрізняються в залежності від ступеню обмороження, стану загального охолодження організму людини, його віку та наявних хвороб.
При наданні першої допомоги необхідно припинити дію охолодження, зігріти кінцівки для відновлення кровообігу в уражених холодом тканинах із метою попередження розвитку інфекційних ускладнень.
У першу чергу слід направити постраждалого до найближчого теплого приміщення, зняти з нього взуття, верхній одяг, шкарпетки та рукавички.
Одночасно з проведенням заходів першої черги треба викликати швидку медичну допомогу для проведення кваліфікованих заходів щодо рятування постраждалого.
При обмороженні І ступеню, ділянки тіла, що охолоджені, необхідно зігріти до почервоніння теплими руками, легким масажем, розтиранням тканиною з вовни, диханням, а потім накласти ватно-марлеву пов’язку.
При обмороженні II-IV ступеню швидке зігрівання, масаж або розтирання не робіть. Слід накласти на уражену поверхню теплоізолюючу пов’язку (шар марлі, товстий шар вати, знов шар марлі, а зверху клейонку або прогумовану тканину). Уражені кінцівки зафіксуйте за допомогою підручних засобів (шматок дошки або фанери, щільний картон), які накладаються та фіксуються зверху пов’язки.
Для теплоізоляції можна використовувати ватники, куфайки, вовняну тканину тощо.
Ураженим дають пити теплу рідину, гарячу їжу, невелику кількість алкоголю, таблетку аспірину або анальгіну, по 2 таблетки „Но-шпи” або папаверину.
Не потрібно розтирати уражених снігом, тому що кровоносні судини верхніх та нижніх кінцівок можуть постраждати.
Не можна застосовувати швидке зігрівання обморожених кінцівок біля багаття, безконтрольно застосовувати грілки та інші джерела тепла, тому що це погіршує перебіг обмороження.
Не рекомендується, як неефективний, варіант першої допомоги – застосування олій та жирів, розтирання кінцівок спиртом при глибокому обмороженні.
При загальному охолодженні організму людини легкого ступеню достатньо ефективним методом лікування є зігрівання постраждалого в теплій ванній при початкової температурі води 240 С, поступово температуру води збільшують до нормальної температури тіла людини.
В разі наявності у постраждалого середнього або важкого ступеню охолодження, з порушенням дихання та кровообігу, людину необхідно швидко відвезти до лікувального закладу. 
Канікули — час, коли можна відпочити від уроків, зайнятися улюбленими справами, поспілкуватися з ровесниками, відвідати виставку чи музей, переглянути цікавий кінофільм. Саме тоді відволікаєшся від навчання і можеш цілими днями гуляти по вулиці з друзями, досхочу, так би мовити, поза лімітом, сидіти за комп’ютером або приділити час своєму улюбленому заняттю.
Змістовно та цікаво відпочили на зимових канікулах учні Любарецької школи. Під час зимових канікул в нашій школі працював спортивний зал, де проходили заняття спортивних секцій і змагання з волейболу та баскетболу, комп’ютерний клас, в якому можна було позайматися за комп`ютером, бібліотека, де проходили цікаві вікторини і де можна було взяти для читання цікаву книгу, всі бажаючі могли відвідати заняття музичного гуртка «Дивосвіт» та засідання клубу «Довіра», взяти участь у різдвяному вертепі «Коляда йде!», також були організовані екскурсії в місто Київ на новорічну виставу, що проходила в театрі оперети (1 та 5 класи).
Це веселе Новорічне свято…

Учасники вертепу.
Ми любимо спорт
Під час заняття спортивної секції.
Змагання з баскетболу
Цікаві конкурси і розваги…
Засідання клубу «Довіра».
Швидко пролетіли зимові канікули. Нагадуємо,що вже 13 січня знову потрібно приступати до навчання.